點贊！揚子中學獲評“江蘇省教科研先進集體”

2021-01-21 22:02:37

日前，江蘇省教育科學研究院發布了2020年“江蘇省教科研工作先進集體”公示名單，經專家評審，全省職教教科研機構、職業學校、高職院校共有68個單位獲獎，南京師范大學附屬揚子中學成功上榜。

據悉，2020年是江蘇省教育科學“十三五”教育科學規劃的收官之年，也是揚子中學創建高品質示范高中的初創之年，回顧揚子中學過去幾年的發展歷程，“盡精微，致廣大”的校風始終引領著每一位教師的職業成長進程。

聚焦學校發展推進高品質教育

十三五期間，揚子中學啟動“江蘇省高品質示范高中”創建工作，聚焦創新拔尖人才培養，教師的專業發展和日常教學有了明確方向。近幾年，全國知名的課程改革專家走進揚子中學，開展專題研討活動，在專家的專業引領下，教師的專業發展和日常教學有了明確方向。

搭建多種平臺提升教師隊伍

揚子中學是一所年輕的學校，在職教師40歲以下占70%，發展學校先要培養一批優秀的教師隊伍。學校非常重視教師的專業發展，近年來，已經成功舉辦三期教師發展學校。每期教師發展學校均和南京師范大學教師教育學院聯辦，邀請省市知名專家作為各學科導師，期望教師發展學校能搭建專業成長的多種平臺，培育高層次骨干教師隊伍。通過教師發展學校的開辦，在專家和導師的引導下，學員們能夠研究真問題，積累真體驗，獲得真知識，加速揚子中學高水平教師隊伍建設。

練好發展內功教研交流常態化

近年來揚子中學雙周教研活動開展扎實有效，開學初，召開教研組長、備課組長會議，確定每學期雙周教研主題，每逢雙周，均開展雙周教研活動。從第二周的新教師亮相課、到第八周區骨干教師示范課組織再到第十四周的校級基本比賽，均認真組織開展。要求圍繞主題、從選定老師到認真備課，從組織磨課到聽課評課，有序而規范。

為提升學校青年教師的專業水平，打造一支高素質有潛力的青年教師隊伍，學校每年舉辦校青年教師基本功大賽評比活動，在校園內掀起了課程研究和聽課、評課的高潮，推動了學校教師的專業發展。

科研制度化指導專業化

通過十三五期間的努力，揚子中學課題、論文數量大幅度增加。據悉，該校十三五省級課題立項15項、其中全國教育技術研究課題1項、省規劃課題8項、市規劃課題7 項；除了立項層次高，規劃課題還彰顯出多學科、跨學科、規?；难芯刻卣?，多學科落地、文史兼備、生涯教育，彰顯了各教研組的扎實研究能力，“PCK”、“STEM”理論的深入學習則在不同學科下開出了碩果。

骨干團隊壯大屢獲榮譽嘉獎

“十三五”期間，學校教師隊伍獲得集體或個人榮譽呈井噴式發展，充分彰顯了教師群體對專業技能于德育工作精益求精的態度。2017年4位教師榮獲 “南京市優秀青年教師”稱號；2018年物理、語文、生物榮獲“南京市先進教研組”稱號。2019年，湯家合老師評為正高級教師；3位教師榮獲“南京市學科帶頭人”稱號，2020年欽鋒老師評為正高級教師………